La enseñanza de artes escénicas requiere de un gran salón con escenario para grupos de 15 alumnos, áreas de acceso con control, recepción, espera, camarines vinculados al escenario, cabina de sonido, sala de canto anexa y servicios generales. El proyecto se resuelve de manera compacta y se articula a través de pórticos con el exterior, generando la transición necesaria tanto desde el punto de vista espacial como funcional. El edificio se presenta como un volumen simple donde la secuencia de vacío- lleno – vacío articula con el entorno de baja densidad del barrio.